倪传荣

原北京教育学院院长、研究员。北京市教育学会副会长、北京市中小学创造教育研究会理事长、北京市教育科学规划领导小组学科组长等职。主持全国教育科学八五、九五国家教委级重点课题：《提高中学生学习质量整体改革实验》。

刘长宽

刘长宽，中国仪器仪表学会分析仪器分会秘书长，　刘长宽秘书长介绍到中国仪器仪表学会分析仪器分会于1979年11月16日成立，现有个人会员约6000余人，团体会员115个，比5年前增长了近80%。下设专业委员会11个。刘长宽秘书长表示分会自成立以来，在上级学会和理事会的正确领导下，在挂靠单位和各团体会员单位的大力支持和帮助下，以及广大会员积极热情的参与下，为推动我国分析仪器事业的发展、促进国际间的交流合作和政、产、学、研、用之间的有机结合，起到了积极的桥梁和纽带的作用。

叶翠微

叶翠微,就职于杭州二中,现任校长一职。叶翠微2015年05月15日,叶翠微受邀参加了由郑州市教育学会在南三环与紫荊山路交叉口南600米主办的《“教育•中国”第六届全国校长峰会》

Claudia Giudici

ClaudiaGiudici,就职于意大利瑞吉欧教育机构,现任主席一职。ClaudiaGiudici2017年03月09日,ClaudiaGiudici受邀参加了由上海鹏裕文化传媒有限公司在浦东区龙阳路2345号主办的《2017年上海国际幼教年会（SIEC）》

吴斌

吴斌，北京邮电大学计算机学院通信软件工程中心教授，1969年11月生，2002年毕业于中国科学院计算技术研究所，获计算机软件与理论专业博士。在国内核心刊物及国际和国内学术会议上发表了学术论文10余篇。

李白

李白,就职于百看早教创始人,现任CEO一职。李白2017年03月09日,李白受邀参加了由上海鹏裕文化传媒有限公司在浦东区龙阳路2345号主办的《2017年上海国际幼教年会（SIEC）》

邓建松

邓建松，山东威海人，1989年9月进入中国科学技术大学数学系本科学习（五年制），1993年提前毕业，获学士学位。随后被保送攻读中国科技大学数学系计算机辅助几何设计方向的博士学位。1998年毕业获博士学位，并留校任教至今。博士学位论文：CAGD中分片代数曲面的研究　导师：冯玉瑜教授常庚哲教授中国科学技术大学数学系英国博士后导师：AlanA.Ball,英国伯明翰大学研究工作简历：1998年留校工作至今，曾先后到香港科技大学的CAD/CAM中心（半年），英国伯明翰大学AlanA.Ball主持的几何建模小组（2年）访问工作。现为教授。主要从事几何造型方面的研究。邓建松，山东威海人，1989年9月进入中国科学技术大学数学系本科学习（五年制），1993年提前毕业，获学士学位。随后被保送攻读中国科技大学数学系计算机辅助几何设计方向的博士学位。1998年毕业获博士学位，并留校任教至今。博士学位论文：CAGD中分片代数曲面的研究　　研究工作简历：1998年留校工作至今，曾先后到香港科技大学的CAD/CAM中心（半年），英国伯明翰大学AlanA.Ball主持的几何建模小组（2年）访问工作。现为教授。主要从事几何造型方面的研究。奖项：邓建松，山东威海人，1989年9月进入中国科学技术大学数学系本科学习（五年制），1993年提前毕业，获学士学位。随后被保送攻读中国科技大学数学系计算机辅助几何设计方向的博士学位。1998年毕业获博士学位，并留校任教至今。博士学位论文：CAGD中分片代数曲面的研究导师：冯玉瑜教授常庚哲教授中国科学技术大学数学系英国博士后导师：AlanA.Ball,英国伯明翰大学研究工作简历：1998年留校工作至今，曾先后到香港科技大学的CAD/CAM中心（半年），英国伯明翰大学AlanA.Ball主持的几何建模小组（2年）访问工作。现为教授。主要从事几何造型方面的研究。　邓建松，山东威海人，1989年9月进入中国科学技术大学数学系本科学习（五年制），1993年提前毕业，获学士学位。随后被保送攻读中国科技大学数学系计算机辅助几何设计方向的博士学位。1998年毕业获博士学位，并留校任教至今。博士学位论文：CAGD中分片代数曲面的研　导师：冯玉瑜教授常庚哲教授中国科学技术大学数学系英国博士后导师：AlanA.Ball,英国伯明翰大学研究工作简历：1998年留校工作至今，曾先后到香港

邢炼

邢炼，智来时代CEO，多年专注教育培训行业分析和产业研究，带领团队为领先教育培训品牌机构提供商业模式升级、运营模式调整、产品结构优化、组织绩效设计等定制化管理咨询服务。中国民办教育协会培训教育专业委员会常务理事，中央党校民主党派领导干部进修班客座讲师，政府职能部门“十三五教育产业规划”起草人，MINDTEA教育沙龙主持人。

蔡家溱

蔡家溱，资深英语教育顾问、教师培训专家，英国华威大学英语教学硕士。曾任教于英国伯明翰大学、上海外国语大学。超过10年教师培训经验和15年一线教学经验，在多所国际中小学教授英语。在中国和台湾参与推动多项中、小学课程改革及提供校本英语语文教育、阅读教学支持。

林焯文

香港资深临床儿童心理学家，交互式游戏治疗创始人。先后于1998年及2002年在树仁大学获辅导及心理学荣誉文凭、北京大学获临床心理学硕士学位。林先生一直致力帮助在成长和学习过程中遇到困难的孩子融入小区以及校园生活，成果显著。不但受到公众广泛支持，同时亦受到媒体的注意和报导。包括香港无线电视台、亚洲电视台、明报、成报、亲子王、有线电视台及商业电台等均曾邀请林先生接受专访。去年林先生更在星岛新闻集团举办的因材施教专题系列中邀请作为首位嘉宾讲者，为各界举行一连三场“Steven教室”，并分享其治疗教心得。