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潘化兵
潘化兵  潘化兵,硕士研究生,中学高级教师,东城区教师研修中心地理研修员。在扎实专业知识、丰富一线教学实践经验等的基础上,总结提炼出“综合能力单向化,单项能力案例化,案例教学过程化、过程教学方法化,方法教学全面化”,“教学内容,统筹规划,合理安排”,“教学目标,三维设计,全面提升”,“专题系列设计的一般思路和方法”等高考地理备考的基本指导思想,在全国各地讲学若干,受到广大地理教师和学生的普遍认可。在《地理教学》、《地理教育》、《中学地理教学参考》、《考试报》等期刊、报纸发表文章几十篇,为《世纪金榜》名师讲坛授课教师。曾为北京市“春风化雨培训行动”项目地理学科指导教师、《高中地理》杂志编审等。现为“北京市优秀人才资助项目”等课题组核心成员,东城区地方教材《蓝天博览》编委,“世纪金榜教学与考试研究中心”委员会成员,《新课程报·地理导刊》编委会委员、编审。
潘化兵,硕士研究生,中学高级教师,东城区教师研修中心地理研修员。在扎实专业知识、丰富一线教学实践经验等的基础上,总结提炼出“综合能力单向化,单项能力案例化,案例教学过程化、过程教学方法化,方法教学全面化”,“教学内容,统筹规划,合理安排”,“教学目标,三维设计,全面提升”,“专题系列设计的一般思路和方法”等高考地理备考的基本指导思想,在全国各地讲学若干,受到广大地理教师和学生的普遍认可。在《地理教...
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潘化兵,硕士研究生,中学高级教师, 东城区教师研修中心地理研修员。在扎实专业知识、丰富一线教学实践经验等的基础上,总结提炼出“综合能力单向化,单项能力案例化,案例教学过程化、过程教学方法化,方法教学全面化”,“教学内容,统筹规划,合理安排”,“教学目标,三维设计,全面提升”,“专题系列设计的一般思路和方法”等高考地理备考的基本指导思想,在全国各地讲学若干,受到广大地理教师和学生的普遍认可。在《地理教学》、《地理教育》、《中学地理教学参考》、《考试报》等期刊、报纸发表文章几十篇,为《世纪金榜》名师讲坛授课教师。曾为北京市“春风化雨培训行动”项目地理学科指导教师、《高中地理》杂志编审等。现为“北京市优秀人才资助项目”等课题组核心成员,东城区地方教材《蓝天博览》编委,“世纪金榜教学与考试研究中心”委员会成员,《新课程报·地理导刊》编委会委员、编审。

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