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封晨
封晨  香港大学专业进修学院网络教学中心助理研究员。毕业于香港中文大学心理学系,认知心理学与教育心理学方向,当前的研究兴趣包括网络学习分析工具、网络学习平台的应用、远程教育中的大数据处理,以及网络教学设计与导学。
香港大学专业进修学院网络教学中心助理研究员。毕业于香港中文大学心理学系,认知心理学与教育心理学方向,当前的研究兴趣包括网络学习分析工具、网络学习平台的应用、远程教育中的大数据处理,以及网络教学设计与导学。
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香港大学专业进修学院网络教学中心助理研究员。毕业于香港中文大学心理学系,认知心理学与教育心理学方向,当前的研究兴趣包括网络学习分析工具、网络学习平台的应用、远程教育中的大数据处理,以及网络教学设计与导学。

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