马达夫·查万博士
Pratham成功背后的关键驱动力在于对试验、数据以及学习的强调,为了跟踪一百多万孩子一年中的变化,它联合国际组织、政府部门、企业、公益组织和广大志愿者的力量,采用了简单的工具和方法来测量和观察每一个小组的学习成效。这些数据被上传到网络上,可供所有的团队成员随时取用。Pratham善于利用数据和实地经验来设计策略与项目,并在面临多重需求和资源缺乏的情况下,设法达到了多重目标。目前,它的项目遍布印度17个邦,运用的监测与评估方法被复制到亚非多国。创始人马达夫·查万博士(Dr.MadhavChavan)于2012年荣获教育界的诺贝尔奖WISE教育奖。
Pratham成功背后的关键驱动力在于对试验、数据以及学习的强调,为了跟踪一百多万孩子一年中的变化,它联合国际组织、政府部门、企业、公益组织和广大志愿者的力量,采用了简单的工具和方法来测量和观察每一个小组的学习成效。这些数据被上传到网络上,可供所有的团队成员随时取用。Pratham善于利用数据和实地经验来设计策略与项目,并在面临多重需求和资源缺乏的情况下,设法达到了多重目标。目前,它的项目遍布印度17个邦,运用的监测与评估方法被复制到亚非多国。创始人马达夫·查万博士(Dr.Madhav Chavan)于2012年荣获教育界的诺贝尔奖WISE教育奖。
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马达夫·查万博士  Pratham成功背后的关键驱动力在于对试验、数据以及学习的强调,为了跟踪一百多万孩子一年中的变化,它联合国际组织、政府部门、企业、公益组织和广大志愿者的力量,采用了简单的工具和方法来测量和观察每一个小组的学习成效。这些数据被上传到网络上,可供所有的团队成员随时取用。Pratham善于利用数据和实地经验来设计策略与项目,并在面临多重需求和资源缺乏的情况下,设法达到了多重目标。目前,它的项目遍布印度17个邦,运用的监测与评估方法被复制到亚非多国。创始人马达夫·查万博士(Dr.MadhavChavan)于2012年荣获教育界的诺贝尔奖WISE教育奖。
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Pratham成功背后的关键驱动力在于对试验、数据以及学习的强调,为了跟踪一百多万孩子一年中的变化,它联合国际组织、政府部门、企业、公益组织和广大志愿者的力量,采用了简单的工具和方法来测量和观察每一个小组的学习成效。这些数据被上传到网络上,可供所有的团队成员随时取用。Pratham善于利用数据和实地经验来设计策略与项目,并在面临多重需求和资源缺乏的情况下,设法达到了多重目标。目前,它的项目遍布印度17个邦,运用的监测与评估方法被复制到亚非多国。创始人马达夫·查万博士(Dr.Madhav Chavan)于2012年荣获教育界的诺贝尔奖WISE教育奖。

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