冯晓英
北京师范大学远程教育研究中心副教授、博士、硕士生导师。担任国内外多家中英文学术期刊的外审专家。主持并参与十余项省部级课题及纵向课题。出版专著一本,参与编写教材和著作4本,出版译著2本,在国内外专业期刊发表中英学术论文二十余篇。当前研究兴趣主要在远程教育中的教学设计、在线辅导、专业培养方案的开发。对远程教育中的学术性学生支持有着长期的理论研究,并积累了丰富的实践经验,曾担任香港大学专修学院网络课程远程教育研究方法、网络课程设计与开发的高级导修教师。关于远程教育中辅导教师的角色与能力、在线辅导的策略等形成了系列研究成果。
北京师范大学远程教育研究中心副教授、博士、硕士生导师。担任国内外多家中英文学术期刊的外审专家。主持并参与十余项省部级课题及纵向课题。出版专著一本,参与编写教材和著作4本,出版译著2本,在国内外专业期刊发表中英学术论文二十余篇。当前研究兴趣主要在远程教育中的教学设计、在线辅导、专业培养方案的开发。对远程教育中的学术性学生支持有着长期的理论研究,并积累了丰富的实践经验,曾担任香港大学专修学院网络课程远程教育研究方法、网络课程设计与开发的高级导修教师。关于远程教育中辅导教师的角色与能力、在线辅导的策略等形成了系列研究成果。
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冯晓英  北京师范大学远程教育研究中心副教授、博士、硕士生导师。担任国内外多家中英文学术期刊的外审专家。主持并参与十余项省部级课题及纵向课题。出版专著一本,参与编写教材和著作4本,出版译著2本,在国内外专业期刊发表中英学术论文二十余篇。当前研究兴趣主要在远程教育中的教学设计、在线辅导、专业培养方案的开发。对远程教育中的学术性学生支持有着长期的理论研究,并积累了丰富的实践经验,曾担任香港大学专修学院网络课程远程教育研究方法、网络课程设计与开发的高级导修教师。关于远程教育中辅导教师的角色与能力、在线辅导的策略等形成了系列研究成果。
北京师范大学远程教育研究中心副教授、博士、硕士生导师。担任国内外多家中英文学术期刊的外审专家。主持并参与十余项省部级课题及纵向课题。出版专著一本,参与编写教材和著作4本,出版译著2本,在国内外专业期刊发表中英学术论文二十余篇。当前研究兴趣主要在远程教育中的教学设计、在线辅导、专业培养方案的开发。对远程教育中的学术性学生支持有着长期的理论研究,并积累了丰富的实践经验,曾担任香港大学专修学院网络课程远...
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北京师范大学远程教育研究中心副教授、博士、硕士生导师。担任国内外多家中英文学术期刊的外审专家。主持并参与十余项省部级课题及纵向课题。出版专著一本,参与编写教材和著作4本,出版译著2本,在国内外专业期刊发表中英学术论文二十余篇。当前研究兴趣主要在远程教育中的教学设计、在线辅导、专业培养方案的开发。对远程教育中的学术性学生支持有着长期的理论研究,并积累了丰富的实践经验,曾担任香港大学专修学院网络课程远程教育研究方法、网络课程设计与开发的高级导修教师。关于远程教育中辅导教师的角色与能力、在线辅导的策略等形成了系列研究成果。

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