张俐，国际华德福/施泰纳幼儿教育联盟议会成员，中国华德福幼儿教育论坛（CECEF）主席，成都华德福学校理事会理事长，华德福幼教师资培训和幼儿园指导老师。张俐老师自1997年进入华德福世界，学习和实践华德福教育至今。她是成都华德福学校创办人之一，中国第一位华德福幼儿教师，曾担任过幼儿园园长，小学主班老师，并负责全校行政管理，成人培训等工作；也担任川师大华德福培训课程负责人；她也是三个孩子的母亲。张俐认为， 很多人对华德福教育有兴趣但存有一些误区，认为华德福教育没 有考试、不主张竞争、不进行早期教育，不适合中国的实际，是一个美好的梦。 其实华德福教育不主张的是刻板的、形式化、标准化的考试，而通过学生们的作 业、表演、手工作品等方式展示教育成效;主张建立个人在群体中的责任感，建 立合作精神，反对学生之间的恶性竞争;注重研究幼儿的行为发展和心理塑造， 反对从胎教开始进行单纯的智力开发。
