黄昭鸣
黄昭鸣,华东师范大学教育学部教育康复系博士生导师,华东师范大学博士生导师,《临床耳鼻喉科杂志》编委;《中国听力语言康复科学杂志》常务编委。毕业于美国华盛顿大学,担任美国西雅图言语听觉基金会主席、《临床耳鼻喉科杂志》编委、《中国听力语言康复科学杂志》专家委员会委员、《听力学及言语疾病杂志》编委、南京医科大学耳鼻咽喉头颈外科兼职教授、吉林大学文学院兼职教授。2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“人工耳蜗术后汉语言康复教育机理与方法研究”首席专家,2005年上海市浦江人才计划项目“特殊儿童言语矫治的理论与方法研究”课题责任人,2006年教育部新世纪优秀人才支持计划项目“多重障碍儿童多重干预的理论与方法研究”课题责任人,2008国家科技支撑计划“聋儿康复多媒体课件编辑平台及训练设备研发”首席专家。出版了《言语障碍的评估与矫治》、《聋儿康复教育的原理与方法-HSL理论与1+X+Y模式的构建与实践》等多部著作;在国内外专业期刊上发表了多篇论文;并在言语听觉科学领域有多项发明创造。
黄昭鸣,华东师范大学教育学部教育康复系博士生导师,华东师范大学博士生导师,《临床耳鼻喉科杂志》编委;《中国听力语言康复科学杂志》常务编委。毕业于美国华盛顿大学,担任美国西雅图言语听觉基金会主席、《临床耳鼻喉科杂志》编委、《中国听力语言康复科学杂志》专家委员会委员、《听力学及言语疾病杂志》编委、南京医科大学耳鼻咽喉头颈外科兼职教授、吉林大学文学院兼职教授。2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“人工耳蜗术后汉语言康复教育机理与方法研究”首席专家,2005年上海市浦江人才计划项目“特殊儿童言语矫治的理论与方法研究”课题责任人,2006年教育部新世纪优秀人才支持计划项目“多重障碍儿童多重干预的理论与方法研究”课题责任人,2008国家科技支撑计划“聋儿康复多媒体课件编辑平台及训练设备研发”首席专家。出版了《言语障碍的评估与矫治》、《聋儿康复教育的原理与方法-HSL理论与1+X+Y模式的构建与实践》等多部著作;在国内外专业期刊上发表了多篇论文;并在言语听觉科学领域有多项发明创造。
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黄昭鸣
黄昭鸣  黄昭鸣,华东师范大学教育学部教育康复系博士生导师,华东师范大学博士生导师,《临床耳鼻喉科杂志》编委;《中国听力语言康复科学杂志》常务编委。毕业于美国华盛顿大学,担任美国西雅图言语听觉基金会主席、《临床耳鼻喉科杂志》编委、《中国听力语言康复科学杂志》专家委员会委员、《听力学及言语疾病杂志》编委、南京医科大学耳鼻咽喉头颈外科兼职教授、吉林大学文学院兼职教授。2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“人工耳蜗术后汉语言康复教育机理与方法研究”首席专家,2005年上海市浦江人才计划项目“特殊儿童言语矫治的理论与方法研究”课题责任人,2006年教育部新世纪优秀人才支持计划项目“多重障碍儿童多重干预的理论与方法研究”课题责任人,2008国家科技支撑计划“聋儿康复多媒体课件编辑平台及训练设备研发”首席专家。出版了《言语障碍的评估与矫治》、《聋儿康复教育的原理与方法-HSL理论与1+X+Y模式的构建与实践》等多部著作;在国内外专业期刊上发表了多篇论文;并在言语听觉科学领域有多项发明创造。
黄昭鸣,华东师范大学教育学部教育康复系博士生导师,华东师范大学博士生导师,《临床耳鼻喉科杂志》编委;《中国听力语言康复科学杂志》常务编委。毕业于美国华盛顿大学,担任美国西雅图言语听觉基金会主席、《临床耳鼻喉科杂志》编委、《中国听力语言康复科学杂志》专家委员会委员、《听力学及言语疾病杂志》编委、南京医科大学耳鼻咽喉头颈外科兼职教授、吉林大学文学院兼职教授。2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关...
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