夏婧（1983年-），女，首都师范大学副教授，四川成都人，本科、硕士、博士期间均就读于北京师范大学，并获得教育学博士。主要研究方向为基础教育事业发展、学前教育事业发展与政策等。在硕士研究生期间主要从事儿童认知发展研究，尤其是幼儿数学认知发展与学习研究；在博士研究生期间主要从事学前教育事业发展与政策研究，尤其是国际学前教育法律与政策研究、我国学前教育事业发展与政策研究、地方学前教育政策研究等。先后在国内核心刊物发表多篇基础教育与学前教育事业发展与政策的研究论文，并参与出版多部专著。主要担任学前教育学、学前教育科研方法、幼儿教师教育等课程的教学工作，并承担教育部人文社科青年基金项目“弱势儿童学前教育扶助有效机制的比较研究”、北京市社会科学界联合会青年社科人才资助项目“北京城乡一体化格局下幼教师资均衡配置研究”等。
