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杨自华
杨自华  中国安全生产协会专家、北京科技大学兼职教授、国家创新方法研究会管理创新分会理事、北京知为先项目管理咨询有限公司培训总监。他拥有30年大型企业安全管理和设备管理经验，有独到的安全管理理论见解；曾受原冶金部派遣赴日本钢铁公司企业管理研修；他是精益安全管理的开发者、倡导者和推进者。
中国安全生产协会专家、北京科技大学兼职教授、国家创新方法研究会管理创新分会理事、北京知为先项目管理咨询有限公司培训总监。 他拥有30年大型企业安全管理和设备管理经验，有独到的安全管理理论见解；曾受原冶金部派遣赴日本钢铁公司企业管理研修；他是精益安全管理的开发者、倡导者和推进者。
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叶水涛
叶水涛  现任江苏省教育学会副会长，中国写作学会基础教育中心主任，《语文世界·教师之窗》主编，《写作》副主编。
现任江苏省教育学会副会长，中国写作学会基础教育中心主任，《语文世界·教师之窗》主编，《写作》副主编。
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冯叙桥
冯叙桥  《食品安全质量检测学报》副主编  ：渤海大学食品科学与工程学院，教授、博士生导师，渤海大学果蔬贮藏加工技术科学研究所所长，农产品加工与贮藏工程学科带头人，辽宁省食品质量与安全学会(LiaoningProvinceSocietyofFoodQualityandSafety,LSFQS)理事长。1996年至2008年先后在以色列农业研究组织(ARO)Volcani中心新鲜农产品采后科学系做访问学者（以色列外交部资助）、以色列耶路撒冷希伯来大学(HebrewUniversityofJerusalem)生命科学学院植物科学系植物衰老实验室做博士后、以色列耶路撒冷希伯来大学农学院园艺系果树采后科学实验室做博士后，在美国加州大学戴维斯分校(UCDavis)果树系果树采后贮藏保鲜实验室做博士后和美国农业部批准授权的AmCal农产品分析检验有限责任公司任主管。2008年底被辽宁省人事厅作为优秀人才引进回国到沈阳农业大学食品学院工作，担任教授和博士生导师。出版有PostharvestPhysiologyandBiotechnologyofFruitandVegetables等著作，发表了SCI等论文200余篇，担任FoodScienceandHumanWellness等国际期刊编委和国内外30余种科技专业期刊编委和审稿人。
《食品安全质量检测学报》副主编  ：渤海大学食品科学与工程学院，教授、博士生导师，渤海大学果蔬贮藏加工技术科学研究所所长，农产品加工与贮藏工程学科带头人，辽宁省食品质量与安全学会(LiaoningProvinceSocietyofFoodQualityandSafety,LSFQS)理事长。1996年至2008年先后在以色列农业研究组织(ARO)Volcani中心新鲜农产品采后科学系做访问学者（以...
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疏学明
疏学明  疏学明，清华大学教授。3项国家自然基金的主持人和3项国家自然基金项目的主要参加人。承担了50余项国家、省部级重大课题研究工作，其中包括：973、科技攻关、科技支撑、中国博士后科学基金等，获得教育部科技成果鉴定4项。
疏学明，清华大学教授。3项国家自然基金的主持人和3项国家自然基金项目的主要参加人。承担了50余项国家、省部级重大课题研究工作，其中包括：973、科技攻关、科技支撑、中国博士后科学基金等，获得教育部科技成果鉴定4项。
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方素珍
方素珍  台湾著名儿童阅读推广专家、儿童绘本作家
台湾著名儿童阅读推广专家、儿童绘本作家
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柳恩铭
柳恩铭  教育学博士，现任广州市天河区教育局局长。被聘为中山大学、华南理工大学等国内知名高校的兼职教授、研究生导师。曾在核心期刊发表论文40余篇，出版个人编著、专著10余部，代表专著有《美学视域的中国语文教育》《学习型学校的管理理论与策略》《思想政治教育的文化传承与创新研究》等。
教育学博士，现任广州市天河区教育局局长。被聘为中山大学、华南理工大学等国内知名高校的兼职教授、研究生导师。曾在核心期刊发表论文40余篇，出版个人编著、专著10余部，代表专著有《美学视域的中国语文教育》《学习型学校的管理理论与策略》《思想政治教育的文化传承与创新研究》等。
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陶继新
陶继新  山东教育社编审、原总编辑。现任《创新教育》执行主编、中国孔子基金会传统文化教育分会副会长、中国教育学会传统文化中心副主任、山东省作家协会会员。
山东教育社编审、原总编辑。现任《创新教育》执行主编、中国孔子基金会传统文化教育分会副会长、中国教育学会传统文化中心副主任、山东省作家协会会员。
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EllenLukens
EllenLukens  Ellen博士是哥伦比亚大学社会工作学院的专业实践领域的费尔斯通百年纪念荣誉教授，纽约州立精神病研究机构的兼职研究科学家。她拥有福特汉姆大学的社会工作硕士和哥伦比亚大学的公共健康博士。她在当地和国际环境下，对于面临精神健康挑战和创伤的个人和他们照顾者实施心理教育学和实证基础的干预方面，相关的应用诊所和社区实践、项目开发、评估和研究上具有丰富的经验。她就上述领域发表了大量的学术成就。
Ellen博士是哥伦比亚大学社会工作学院的专业实践领域的费尔斯通百年纪念荣誉教授，纽约州立精神病研究机构的兼职研究科学家。她拥有福特汉姆大学的社会工作硕士和哥伦比亚大学的公共健康博士。她在当地和国际环境下，对于面临精神健康挑战和创伤的个人和他们照顾者实施心理教育学和实证基础的干预方面，相关的应用诊所和社区实践、项目开发、评估和研究上具有丰富的经验。她就上述领域发表了大量的学术成就。
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李洁
李洁  上海市优秀教师，从事阅读教学多年，积累了丰富的阅读教育经验。曾获上海市园丁奖、浦东新区园丁奖等荣誉奖项。
上海市优秀教师，从事阅读教学多年，积累了丰富的阅读教育经验。曾获上海市园丁奖、浦东新区园丁奖等荣誉奖项。
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王争艳
王争艳  王争艳，教授、博士生导师，首都师范大学青年燕京学者，发展心理学专业委员会委员。长期研究婴幼儿发展与早期教育；尝试用动态追踪的、多方法、多水平（生理的、行为的和认知的）的探讨婴幼儿的早期发展与养育问题；完成和正在完成国家自然科学基金项目、教育部青年人文社科项目、北京市哲学社会科学项目、北京市教委项目及国际合作项目等10项，发表论文40余篇。同时，发表学术著作《婴儿心理学》（2015），主编《人格心理学》获2013年北京市高等教育精品教材，2014年入选第二批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材；并著有科普读物《妈妈的柔情宝不懂——心理专家矫正好妈妈的10种错误养育行为》。(社科处、教育科学学院)
王争艳，教授、博士生导师，首都师范大学青年燕京学者，发展心理学专业委员会委员。长期研究婴幼儿发展与早期教育；尝试用动态追踪的、多方法、多水平（生理的、行为的和认知的）的探讨婴幼儿的早期发展与养育问题；完成和正在完成国家自然科学基金项目、教育部青年人文社科项目、北京市哲学社会科学项目、北京市教委项目及国际合作项目等10项，发表论文40余篇。同时，发表学术著作《婴儿心理学》（2015），主编《人格心理...
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