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程介明

程介明程介明，香港大学教育学院首席教授，曾任香港大学副校长、香港师训会主席。2014年成为中国教育三十人论坛成员。2014年12月14日，由《经济观察报》与中国教育三十人论坛共同发起的"中国教育三十人论坛首届(2015)年会"召开，搜狐教育作为独家网络支持媒体进行了报道。国内外教育官员、专家学者和院校教育工作负责人汇聚一堂，共同探讨了当下中国教育的热点和面临的问题。香港大学教育学院首席教授程介明在此间表示，中国教育的理念是领先的，切莫妄自菲薄，胡乱效仿落后。大家认为美国的好，英国的好，其实我们的理念是很先进的，但是我们有很多的制肘。2002年，香港特区政府委任程介明为师训与师资谘询委员会（师训会）主席。参考资料

程介明，香港大学教育学院首席教授，曾任香港大学副校长、香港师训会主席。2014年成为中国教育三十人论坛成员。2014年12月14日，由《经济观察报》与中国教育三十人论坛共同发起的"中国教育三十人论坛首届(2015)年会"召开，搜狐教育作为独家网络支持媒体进行了报道。国内外教育官员、专家学者和院校教育工作负责人汇聚一堂，共同探讨了当下中国教育的热点和面临的问题。香港大学教育学院首席教授程介明在此间表...

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祖阿芳

祖阿芳祖阿芳,就职于中国语文报刊协会,现任读写教学分会副理事长一职。祖阿芳2015年11月18日,祖阿芳受邀参加了由中国语文报刊协会读写教学分会在中国北京市东城区海运仓胡同1号主办的《第十二届全国语文教育高峰论坛》2016年10月17日,祖阿芳受邀参加了由中国语文报刊协会主办的《2016第十三届全国语文教育高峰论坛》

祖阿芳,就职于中国语文报刊协会,现任读写教学分会副理事长一职。祖阿芳 2015年11月18日,祖阿芳受邀参加了由中国语文报刊协会读写教学分会在中国北京市东城区海运仓胡同1号主办的《第十二届全国语文教育高峰论坛》 2016年10月17日,祖阿芳受邀参加了由中国语文报刊协会主办的《2016第十三届全国语文教育高峰论坛》

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莱斯利•罗斯

莱斯利•罗斯莱斯利•罗斯,就职于美国泽维尔大学蒙特梭利教育学院,现任系主任一职。莱斯利•罗斯2018年06月09日,莱斯利•罗斯受邀参加了由浙江萌智教育咨询有限公司在上海市杨浦区国定东路88号主办的《2018年蒙特梭利大会在上海：创新与超越》

莱斯利•罗斯,就职于美国泽维尔大学蒙特梭利教育学院,现任系主任一职。莱斯利•罗斯 2018年06月09日,莱斯利•罗斯受邀参加了由浙江萌智教育咨询有限公司在上海市杨浦区国定东路88号主办的《2018年蒙特梭利大会在上海：创新与超越》

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李淑英

李淑英李淑英,就职于北京师范大学,现任教授一职。李淑英2015年08月01日,李淑英受邀参加了由中国蒙台梭利协会（CMS）在崂山区天水路2号(青岛世界园艺博览会旁)主办的《2015年第十届蒙台梭利教育国际研讨会》2016年04月08日,李淑英受邀参加了由湖南省国际教科院在长沙天心区韶山南路498号主办的《第十届湖南省幼儿园园长高端学术年会》

李淑英,就职于北京师范大学,现任教授一职。李淑英 2015年08月01日,李淑英受邀参加了由中国蒙台梭利协会（CMS）在崂山区天水路2号(青岛世界园艺博览会旁)主办的《2015年第十届蒙台梭利教育国际研讨会》 2016年04月08日,李淑英受邀参加了由湖南省国际教科院在长沙天心区韶山南路498号主办的《第十届湖南省幼儿园园长高端学术年会》

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李彦哲

李彦哲李彦哲，上海时代光华教育发展有限公司副总裁，李彦哲认为：E-Learning有两点独特之处。首先，传统的企业内部信息系统大多与业务流程高度相关，强迫员工使用；而E-Learning是企业少有的非强迫性业务系统，并具很强的全覆盖性，不仅能覆盖企业全体员工，还能扩展到渠道与客户。基于以上两点，E-Learning系统在企业内部应用与推动的难度较大，不被重视；但从另一角度来看，由于非强迫和受众广泛的特点，它比企业其他信息系统更易在互联网上实施。员工可随时随地通过互联网或移动互联网使用E-Learning，培训部门在推动E-Learning时也能自然融入互联网的运营属性。因此，E-Learning在企业内部信息系统中拥有独特的定位，它能将互联网思维、体验与企业业务系统结合，“从管理到运营”已经成为新一代E-Learning产品的核心设计理念。

李彦哲，上海时代光华教育发展有限公司副总裁，李彦哲认为：E-Learning有两点独特之处。首先，传统的企业内部信息系统大多与业务流程高度相关，强迫员工使用；而E-Learning是企业少有的非强迫性业务系统，并具很强的全覆盖性，不仅能覆盖企业全体员工，还能扩展到渠道与客户。基于以上两点，E-Learning系统在企业内部应用与推动的难度较大，不被重视；但从另一角度来看，由于非强迫和受众广泛的特...

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沙拉·伊马斯

沙拉·伊马斯著名亲子教育专家、畅销书《特别狠心特别爱》作者。沙拉·伊马斯是出生在中国上海的犹太人后裔，她成功地培养了三个子女的传奇故事，令很多父母艳羡，并受邀到全国各大城市举办讲座分享家庭教育理念。讲座中，沙拉对比中国人和犹太人的不同家庭教育理念，提出了中国父母要学会“延迟满足教育法”，不要对孩子过于溺爱，任其索取，这样超前满足的教育方式会让孩子失去生存能力，而智慧的父母则会让孩子学会等待，并养成一种谦让。

著名亲子教育专家、畅销书《特别狠心特别爱》作者。沙拉·伊马斯是出生在中国上海的犹太人后裔，她成功地培养了三个子女的传奇故事，令很多父母艳羡，并受邀到全国各大城市举办讲座分享家庭教育理念。讲座中，沙拉对比中国人和犹太人的不同家庭教育理念，提出了中国父母要学会“延迟满足教育法”，不要对孩子过于溺爱，任其索取，这样超前满足的教育方式会让孩子失去生存能力，而智慧的父母则会让孩子学会等待，并养成一种谦让。

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方红梅

方红梅方红梅，生于1968年，现为上海市陈伯吹实验幼儿园园长、上海市特级教师。宝山区第五届人大代表、第六、七届政协常委。曾荣获上海市园丁奖、宝山区青年尖子和拔尖人才、宝山区德育标兵、宝山区教育系统学科带头人等光荣称号。二十多年的幼教生涯，方红梅用她的执着与严谨，用她的热情与智慧积淀了丰富的教学经验。曾获得上海市中青年教师教育教学评优一等奖，参与和负责的教学课题多次在市、区科研评比中获奖。二期课改后，她从问题出发，进行了一系列教学研究，“《对教学反思形成的思考》、《制度文化与教师的发展性评价》、《新教材的目标定位与思考》《新课程背景下幼儿园全型教师培养的行动研究》”等都形成了课改实践中的亮点。她还将自己的教学经验汇编成《唱起来、跳起来幼儿音乐教案100例》一书，为一线教师提供了实实在在的经验指导。07年她有相继撰写《源于星星点点，启迪宝宝成长》科学育儿家长五十问一书，为散居幼儿指导做出自己的努力。07年被命名上海市“双名工程”首批培养对象，2007年被授予宝山区学前教育三年行动计划“名师工作室”领衔人，08年又光荣被命名为上海市“双名工程”重点培养对象。2010年成立“宝山区方红梅学前音乐教育研究名师工作室。

方红梅，生于1968年，现为上海市陈伯吹实验幼儿园园长、上海市特级教师。宝山区第五届人大代表、第六、七届政协常委。曾荣获上海市园丁奖、宝山区青年尖子和拔尖人才、宝山区德育标兵、宝山区教育系统学科带头人等光荣称号。二十多年的幼教生涯，方红梅用她的执着与严谨，用她的热情与智慧积淀了丰富的教学经验。曾获得上海市中青年教师教育教学评优一等奖，参与和负责的教学课题多次在市、区科研评比中获奖。二期课改后，她从...

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邓婷·博延顿

邓婷·博延顿邓婷·博延顿,就职于中美教育研究协会,现任会长一职。邓婷·博延顿2015年10月30日,邓婷·博延顿受邀参加了由北京华师教育研究院主办的《全国不同风格与流派课改名家论坛》2018年04月19日,邓婷·博延顿受邀参加了由上海国际幼教年会组委会在上海市龙阳路2345号主办的《2018上海国际幼教年会》

邓婷·博延顿,就职于中美教育研究协会,现任会长一职。邓婷·博延顿 2015年10月30日,邓婷·博延顿受邀参加了由北京华师教育研究院主办的《全国不同风格与流派课改名家论坛》 2018年04月19日,邓婷·博延顿受邀参加了由上海国际幼教年会组委会在上海市龙阳路2345号主办的《2018上海国际幼教年会》

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魏星全国著名特级教师，江苏省无锡市崇安区教育局教研室主任,苏教版教材编委，省基础教育小学语文学科指导委员会专家组成员，无锡市首批教育名家培养对象。多年来致力于言语生成性教学的研究，追求言意统一，浑然一体；灵巧大气，活实兼备的课堂风格，曾获全国个性化课堂大赛特等奖。

全国著名特级教师，江苏省无锡市崇安区教育局教研室主任,苏教版教材编委，省基础教育小学语文学科指导委员会专家组成员，无锡市首批教育名家培养对象。多年来致力于言语生成性教学的研究，追求言意统一，浑然一体；灵巧大气，活实兼备的课堂风格，曾获全国个性化课堂大赛特等奖。

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王雅明

王雅明国内资深早教专家，学尚思教育首席讲师，馨贝乐亲子教育总督学，中国幼儿教育研究会研究员，学前教育系统优秀工作者，亲子园经营与管理，幼儿园精细化管理高级讲师。

国内资深早教专家，学尚思教育首席讲师，馨贝乐亲子教育总督学，中国幼儿教育研究会研究员，学前教育系统优秀工作者，亲子园经营与管理，幼儿园精细化管理高级讲师。

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